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我家的“翰林书院”

  • 作者:言书凌
  • 来源: 手机原创
  • 发表于2020-09-20 09:58:51
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  •   今年,儿子上小学了。由于女儿与儿子的学校相距很远,我周一至周五陪儿子在城东家住,周末再带着他回到城西家里与读高中的女儿相聚。可是周末两天,儿子常常过得百无聊赖,靠看电视消磨时间。这个小区里没有他熟识的伙伴,他姐姐忙于学业,无暇陪他,而我要抓紧时间做家务、为姐弟俩改善伙食,也没空带儿子出门玩。

      为了让儿子的周末生活更充实一些,我向他提议:“我们不如把餐厅的博古架改成书架,把餐桌当作书桌,上午你写作业,下午我们俩一起读书,既能相互陪伴,也能有点收获,你觉得怎么样?”儿子听后很高兴,马上着手把散落在家中各处的书刊都上了架,并分门别类地摆放、调整,忙了大半天他才满意,远远地站着欣赏起自己的成果来。不一会儿,他兴奋地对我说:“妈妈,这就是我们家的‘翰林书院’。”我心头一喜,这小家伙什么时候学会了这么文绉绉的词,我问他为什么,他答:“因为我们小区就叫瀚林花园啊!”我心中暗笑,此瀚林非彼翰林啊,不过他能信手拈来,也是不错了。于是我还是称赞了他,并借机向他解释了“翰林”的意思。

      第二天吃过中饭,女儿出门上课。我把餐桌收拾干净后,铺上一块浅蓝色的台布,就和儿子各选一本书开始读起来。也许因为有了我的陪伴,儿子看书很专注,目不转睛,偶尔还会发出会心的笑声。谁说小孩子很难静下心来读书?只要有温馨的环境,家长陪伴到位,看,孩子读得多投入呀!

      为了让亲子阅读的氛围更好,隔周的周末,我又邀请了两位朋友带着孩子到我家来一起读书,两个孩子和儿子年龄相当,三人一见如故,很快就打成一片。一开始,我们采用默读的方式各看各的书;然后,我们又采取朗读、复述的方法,把书中的精彩内容分享给彼此。孩子们争先恐后地积极参与其中,朗诵得富于感情,尤其是儿子,分享结束时还不忘提两个问题,“检验”一下大家到底有没有认真听他读,他还要求“惩罚”答错的人为大家唱一首歌,我们家充满了浓浓书香与欢声笑语。

      美好的时光虽然短暂,但阅读的快乐却留在了每个人的心中。两位朋友临走时与我们约定,只要时间允许,每周都举办这样的亲子读书会。孩子们也恋恋不舍地告别,期待着下一次相聚。

      就这样,周日下午的“翰林书院”里,常能看到三位妈妈陪着三个孩子围坐于餐桌前共享读书乐趣的场景。身处其中,我常常被这样的气氛感动,与孩子相处、与书籍相伴的时光多么美好温馨、其乐融融。

      希望我家的“翰林书院”能给这三个孩子留下值得珍藏的童年回忆,让阅读与陪伴成为他们心中最美的风景。

    【审核人:雨祺】

      本文标题:我家的“翰林书院”

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